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Hunan Huayun Electronics Industry Co., Ltd. Produção anual de 2023-2025 de integração educacional e planejamento de cooperação entre escola e empresa

De acordo com o espírito e os requisitos do Aviso sobre a Construção e Cultivo de Empresas Integradas de Produção e Educação, nº 1013 da Sociedade de Reforma do Desenvolvimento de Hunan (2022), e o Aviso Público sobre a Lista do terceiro Lote de Empresas Integradas de Produção e Educação a serem construídas e cultivadas na Província de Hunan, nossa empresa foi aprovada como uma empresa piloto de empresas integradas de produção e educação no terceiro lote de construção e cultivo na Província de Hunan.

A fim de continuar a fazer um bom trabalho no cultivo de empresas piloto com integração de produção e educação na província de Hunan, o plano 2023-2025 para integração de educação e cooperação escola-empresa foi formulado.

 

I. Objetivo do Planejamento

Implementaremos integralmente os princípios orientadores do 20º Congresso Nacional do Partido e do Congresso Nacional de Educação, tomaremos medidas abrangentes e integradas para educação, ciência e tecnologia e recursos humanos, promoveremos a integração efetiva da educação profissional e do desenvolvimento econômico industrial, e promoveremos a coordenação e integração da formação e do crescimento humano com o desenvolvimento econômico e social, a transformação e a modernização industrial. Promoveremos o ensino superior para aprimorar de forma abrangente a qualidade da formação independente de talentos, formar talentos inovadores de alto nível, servir ao desenvolvimento econômico e social regional e otimizar sua estrutura e layout. Após um ano de construção e desenvolvimento, buscaremos integrar o diretório de certificação de empresas de produção e educação e nos tornarmos um forte exemplo de empresas de referência.

 

II. Planejamento de Conteúdo

Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. e suas empresas afiliadas, nos últimos três anos, por meio do modo de cooperação com faculdades e universidades, o uso de capital, tecnologia, conhecimento, instalações, gestão e outros elementos, em treinamento de pessoal, base de treinamento, disciplina, construção de currículo de ensino e aspectos de pesquisa e desenvolvimento de tecnologia de conteúdo específico de cooperação escola-empresa estável, forma e meta para fazer o planejamento e de acordo com a execução do trabalho relacionado.

 

III. Medidas de Planejamento

1. Realizar integração profunda entre indústria e educação, cooperação entre escolas e empresas com faculdades e universidades relevantes, treinamento de pessoal, desenvolvimento de recursos de ensino, formulação de padrões de ensino e profissionais, construção conjunta e compartilhamento de bases de prática e treinamento, cooperação em projetos de pesquisa científica, pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias e novos produtos, aprimoramento da capacidade profissional da equipe entre escolas e empresas, treinamento de tutores entre escolas e empresas, etc. Incluindo, mas não se limitando a, aplicativos de computador, aplicativos de software, equipamentos de estampagem e moldagem de plástico, tecnologia e aplicação de controle numérico, fabricação de máquinas, ciência e tecnologia eletrônica, elétrica e automação e outros campos, especificamente pode escolher uma ou mais das seguintes medidas para implementar:

A) Realizar treinamento de alunos "por encomenda". No processo de treinamento de talentos, ambas as partes definem em conjunto o plano de treinamento de talentos. A escola realizará aprendizado teórico e treinamento de habilidades direcionados, de acordo com as necessidades reais da nossa empresa, e selecionará alunos qualificados para estágio prático após o treinamento, em condições normais de produção e operação. Após o estágio, os alunos qualificados podem trabalhar na empresa de acordo com a política de contratação da empresa.

B) Estabelecer uma base de treinamento. Ambas as partes chegam a um acordo para realizar conjuntamente a cooperação em pesquisa e desenvolvimento de produtos, estabelecer um centro de pesquisa e desenvolvimento tecnológico, promover a inovação colaborativa e a conversão de resultados com as empresas como órgão principal e realizar o compartilhamento de recursos.

C) Construir uma equipe de ensino profissional. O corpo docente e de pesquisa de faculdades e universidades, juntamente com a espinha dorsal da nossa empresa, explorará conjuntamente o design de ensino, orientará o desenvolvimento de materiais didáticos, compilará materiais de treinamento, etc., aprofundará a reforma da "introdução de empresas na educação" e fortalecerá a construção de uma equipe integrada de professores e produção.

 

IV. Metas do Plano

1. Construir em conjunto mais de uma faculdade industrial com faculdades superiores/vocacionais;

2. Construir mais de 3 disciplinas e especializações por meio da modalidade de ordem de classe e formar não menos que 100 talentos qualificados em três anos;

3. Co-construção de base de produção, educação e treinamento de integração ≥1, co-construção de estúdios de professores famosos ≥2;

4. Formar uma equipe de mais de 10 professores integrando produção e educação.

 

V. Medidas de salvaguarda

1. Garantia da organização

Foi criado um comitê de cooperação entre escolas e empresas, foi estabelecido um mecanismo de reuniões irregulares, as áreas e direções de cooperação foram discutidas, as ideias gerais e os principais projetos de cooperação entre escolas e empresas foram estudados, e a coordenação e a comunicação entre o trabalho entre escolas e empresas foram fortalecidas.

2. Controle de qualidade

Com base no conceito de gestão da qualidade total, é implementada uma gestão multiobjetivo, com base na construção de padrões e sistemas, com base no processo e nos resultados da cooperação entre escola e empresa, um mecanismo de gestão de garantia de qualidade é formado e uma cultura de qualidade com autodisciplina e espírito profissional é cultivada.

3. Publicidade dos resultados

Divulgar amplamente as conquistas da cooperação escola-empresa, melhorar a influência da integração produção-educação, resumir de forma abrangente a experiência, as práticas, as conquistas e o progresso da construção da plataforma de integração produção-educação da cooperação escola-empresa e divulgá-la ativamente, de modo a expandir a influência social e a popularidade da integração produção-educação.


Horário da postagem: 01/03/2023